domingo, 10 de abril de 2016

Ejercicios para practicar el presente y pasado simple

Hagan click en los siguientes enlaces y desarrollen los ejercicios para practicar los verbos en pasado y presente simple.

  • Presente simple:


  • Pasado simple:

Cheers!

Juliana

Podcast My Favorites

Hola a todos:
Hoy vamos a estudiar dos expresiones: What was your favorite holiday when you were a child? How about now? Que significa, ¿Cuál era tu día feriado favorito cuando eras niño? ¿y ahora cuál es? Van a escuchar un diálogo entre dos personajes Lisa y Tom. Después estudiaremos el significado de cada expresión.




**Fuente Audio 1: "TCoffee" proporcionado por http://podcastthemes.com/audio.php .
**Fuente Audio 2: "TWITnew" proporcionado por http://www.accelerated-ideas.com/freemusictracks/aisearchtracks.aspx?stxt=intro#.Vty_Dn3hDMw .
**Fuente Audio 3: “Cafeteria” proporcionado por: http://freesound.org/people/Cyberkineticfilms/sounds/128291/
**Fuente Audio 4: “Night soft techno” proporcionado por http://freesound.org/people/edtijo/sounds/210737/
**Fuente Imagen podcast: “Happy holidays” (2016). Recuperado de: https://pixabay.com/es/feliz-d%C3%ADas-de-fiesta-felices-fiestas-1104845/

domingo, 3 de abril de 2016

My favorite holiday


Hello my name is Juliana and today I would like to talk about my favorite holiday. I have to say that my favorite one is New Year’s Day. This is because I can travel to my hometown, Cali, and visit my family. I enjoy spending time with my mother, father and brothers. I also enjoy seeing my three cats Maxima, Filipa and Geordana and playing with them. At night, we have a great dinner at home. My mother is an excellent cooker and her food is really delicious. We eat tamale and traditional desserts such as rice pudding and natilla, which is a Colombian corn pudding. After dinner, we listen to traditional Colombian New Year’s eve music and wait until 12 to congratulate each other and have a toast with white wine to celebrate being one more year together.

Ahora es tu turno, publica un comentario teniendo en cuenta las instrucciones establecidas.

**Fuente Imagen: new-year-clipart-best-free-happy-new-year-borders-clip-art. (2016). Recuperado de: http://www.clipartpanda.com/clipart_images/best-free-happy-new-year-2015-4227516

Actividad didáctica: My favorites

Hola estudiantes, la actividad que desarrollaremos esta semana se denomina My favorites donde aprenderemos expresiones para hablar sobre nuestra cosas favoritas. Lean con atención el segmento Instructions-Instrucciones para llevar a cabo la actividad.

Instructions to carry out the activities- Instrucciones para el desarrollo de las actividades

Hola estudiantes. Por favor lean con atención las siguientes indicaciones con el fin de desarrollar la actividad My favorites (mis favoritos)

1) Escuchen y comprendan el podcast My favorite holiday en el siguiente enlace: http://puedohablaridiomas.blogspot.com.co/2016/04/podcast-my-favorites.html. Después lean el archivo PDF, que contiene el guión y explicaciones adicionales de las expresiones utilizadas, localizado en el siguiente enlace:
https://drive.google.com/file/d/0B22rhYLoRRDgelZxWVhXbWc0V00/view?usp=sharing

2) A partir del podcast y de las explicaciones contenidas en el PDF, desarrollene las siguientes tareas:
  • Lean la entrada My favorite holiday (http://puedohablaridiomas.blogspot.com.co/2016/04/my-favorite-holiday.html) en el blog y publiquen un comentario (de mínimo 40 palabras) en donde utilizarán la siguiente expresión: My favorite holiday is… because… Después de publiquen otro comentario haciéndole una pregunta a otro estudiante sobre un tema diferente. Por ejemplo: What is your favorite (movie, sport, animal, city)? etc. Revisen el archivo PDF para utilizar otros ejemplos.
  • Descarguen el archivo de Word llamado “About me” que contiene una entrevista donde se hacen diversas preguntas con la expresión aprendida. Deben contestar el formato y asimismo grabar un archivo de audio de las preguntas y respuestas del formato y enviarlo al tutor. (Consulten los enlaces a programas para grabar audio, foros de traducción y diccionarios digitales, diccionarios de pronunciación etc. En el blog que facilitarán el desarrollo de la actividad)
Enlace para descargar el archivo "About me":
https://drive.google.com/file/d/0B22rhYLoRRDgR09CeE4zOVdsdkk/view?usp=sharing 
Recursos para desarrollar las tareas:
Wordreference
http://www.wordreference.com/
Forvo
http://es.forvo.com/ 
Proz
http://www.proz.com/ 
Audacity
http://www.audacityteam.org/ 
3) Al finalizar las tres actividades, descarguen el formato de autoevaluación en el siguiente enlace https://drive.google.com/file/d/0B22rhYLoRRDgTlBYZkptV2ZaZlE/view?usp=sharing para reflexionar sobre su proceso de aprendizaje, complétenlo y envíenlo al tutor.

All right. Let’s start!